Oyun Merdiveni: Aralık 2015

19 Aralık 2015 Cumartesi

Mesleki Pratik Çalışmalar Ve Beyin Fırtınaları _ 2

İkinci sorumuz 15 yaş ve üzeri için , beyin fırtınası yapmak amacıyla hazırladım.

Öğretmeniniz size iki grafik veriyor. Bu grafiği elde etmek için nasıl bir deney yapmayı önerirsiniz?

Not: Bir şık içinde zaman olsun , diğer kriterler sizin yaratıcılığınıza kalmış.

Soruların amacı burada yer alıyor. Sizin de sorularınız ve önerileriniz varsa oyunmerdiveni@gmail.com adresine yazınız.

İlk soru ise burada yer alıyor.

Mesleki Pratik Çalışmalar Ve Beyin Fırtınaları _ 1

Sou oyunmerdiveni blogundan alınmıştır.

İlk sorumuz , şu an belirli sistematiği olmayan ve yaşadığınız yerde gözlemleyebileceğiniz genel bir problem olacak.

Trafik problemi bildiğiniz üzere bütün ülkelerin ortak problemi.

Soru :

Mevcut durumda trafik lambası olmayan bir kavşakta trafik akışı ile ilgili sizden bir proje bekleniyor.Yukarıda herhangi bir yerden aldığım trafik kavşağı durumunu rotalarla birlikte (Saat yönü tersinde A'dan H'a kadar) belirttim.

Size yukarıdaki fotoğrafta rotalardan geçen saatteki ortalama adetleri veriliyor (örnek: A'dan B'ye saatte 25 adet araba geçiyor).

4 farklı trafik ışığı olduğu (Yukarıda her bir rotada 2 trafik ışık da (Düz,sağ veya sol) aynı renkler yanıyor.Örnek olarak A'dan B,D,F'ye gitmek için aynı lambayı kullanıyorsunuz) durumunda her bir rotanın bekleme sürelerini nasıl belirlersiniz?
8 farklı ışık uygulaması olursa her bir arabanın bekleme süresi düşer mi?
8 farklı ışık uygulaması olursa her bir arabanın bekleme süresi düşer mi? Düşer ise 8 farklı ışığın rotası ne olur?Ortalama araç adetlerin göç nedeniyle 2 sene içinde artması bekleniyorsa , kavşakta bekleme süresini azaltmak için çözümünüz ne olur?

Soruların amacı burada yer alıyor. Sizin de sorularınız ve önerileriniz varsa oyunmerdiveni@gmail.com adresine yazınız.

Mesleki Pratik Çalışmalar Ve Beyin Fırtınaları

Yazı oyunmerdiveni sayfasından kaynak alınmıştır.

Bu serideki amacım , günümüz ve okul/iş hayatımızda karşımıza çıkan problemler karşısında belirli mantık çerçevesinde analitik yorumlar yapmak, bakış açınızı diğer arkadaşlarımıza örneklerle anlatmak hatta karşılıklı tartışmak olacaktır.

Lise ve üniversite düzeyinde sorular olup , birden fazla seçenekli cevaplar da gelebilecektir. O nedenle soruların tartışılması , diğer seçeneklerin de beyin fırtınası yardımıyla gözden geçirilmesinde fayda olacaktır.

Soruların kalitesi lise düzeyinde PISA ölçüsünde , üniversite düzeyinde ise ALES , matematiksel modelleme örnekleri olarak alınabilir.

Şahsen Endüstri Mühendis son sınıf öğrencileri ile ekip halinde çözdüğümüz sorular olup , oldukça yarar görmekteyiz.

Sizin de sorularınız veya örnekleriniz varsa oyunmerdiveni@gmail.com adresine yazınız.

Linkler : (Oldukça güncelleyeceğim)

2015 _ Eğlencelik Sorular _ 10

Eğlencelik sorular her ne kadar özgün sorular olsa da problem çözme yaklaşım bakış açınızı (dolaylı olarak öğrencilerinizin , çocuklarınızın) değiştirmek için hazırlıyorum. Özellikle lise ve üniversite öğrencileri için yeni bir soru serisi için hazırlık sorusu diyebiliriz.

Alttaki ilk soruyu denklem çözme yaklaşım yöntemiyle çözebileceğinizi tahmin ediyorum.

Aynı şekilde alttaki sorunun cevabının bulunabilirliğinin ilk örnek üzerinden nasıl olabileceğini tekrar düşünüp fikir yürütmenizi bekliyorum.

Cevabı bulan veya merak eden öğrenciler ,öğretmenler ve bulmaca severler cevabını ve görüşlerini oyunmerdiveni@gmail.com adresine yazmalarını rica ediyorum. Soruları sonradan görenlerin de çözmek istemelerinden dolayı cevapları bu blogda paylaşmayı uygun görmediğimi tekrar iletmek istiyorum.

2015 _ Eğlencelik Sorular _ 9

Zorluk seviyesi yüksek ve orta olan iki soru soracağım .

Diğer soruları özetleyeyim:

Not: Soruları paylaşırken lütfen kaynak gösteriniz.